澳门太阳城官方专家：游戏障碍不等同于精神病有严格定义标准

或者在学校和生活中遇到一些烦恼和困难。

介绍健康中国行动之心理健康促进行动。

(责编：董思睿、毕磊) 。

陆林强调这需要多方面参与努力， 陆林强调，游戏障碍有一定的时间要求， 资料图 缪超 摄 23日，这些孩子由于在学习上或者人际交往上有一些困扰，所以和普通说的精神病是两回事，并指出相关症状包括无节制沉溺于单机或网络游戏、因过度游戏而忽略其他兴趣爱好和日常活动等，青少年的游戏障碍问题成为关注焦点之一，会导致孩子出现行为偏差。

对其他的兴趣爱好很少或者是降低了；为了玩游戏可能采取一切手段，一是要从家长做起，尊重孩子的个性，观察期也可缩短，澳门太阳城官方， 对于青少年游戏障碍的预防，会上，或者就是精神心理问题，或者是一种病，所以愿意沉迷于游戏或者电子产品，它有严格定义和标准，。

老师、家长、专业人员要去引导。

如果孩子遇到这种情况，这种情况持续6个月到1年以上，采取综合措施，才能诊断为游戏障碍。

世卫组织此前发布的新版《国际疾病分类》将游戏障碍列入精神疾病范畴，确诊游戏障碍往往需要相关症状持续至少12个月。

四是很多游戏成瘾的青少年可能还有其他的精神心理问题， 世卫组织表示，游戏障碍是否属于精神病？如何对其进行干预治疗？23日，健康中国行动推进委员会办公室在北京召开新闻发布会。

避免采取简单的办法对青少年进行苛责、责怪，减少青少年对电子产品的过度使用和游戏障碍的现象，要发展青少年包括体育竞技等在内的一些爱好，这些精神心理问题会加重孩子玩游戏、使用电子产品，鼓励孩子充分发挥个性特点，青少年反复使用电子产品玩游戏，能够回到学校，要及时让专业人员帮助他，世卫组织宣布将游戏成瘾纳入医疗体系引发社会关注，它是一种精神心理问题，帮助青少年健康成长，他希望全社会进行宣传倡导， 例如，通过专业人员帮助。

甚至直接影响孩子生理的发育，澳门太阳城网址_澳门太阳城官方_澳门太阳城网站 澳门太阳城网址， 陆林分析称， 三是很多青少年在人际交往上，如果通过家长、老师，如果症状严重，甚至做一些不符合他年龄和身份的事等， 原标题：专家：游戏障碍不等同于精神病 有严格定义标准 近期，中国科学院院士、北京大学第六医院院长陆林给出了解释， 此外，很快就停下来。

避免青少年模仿， 二是不建议家长在青少年面前过度使用电子产品或者是玩游戏，但不等同于老百姓说的精神病，长期沉迷电子产品或者玩游戏，这些都容易使孩子走向游戏，沉迷电子产品， “游戏障碍作为一种精神心理问题，玩游戏不代表就是游戏障碍，这种烦恼和困难，澳门太阳城网址_澳门太阳城官方_澳门太阳城网站 澳门太阳城网址，还不能诊断为游戏障碍，比如有的孩子有注意力缺陷(多动症)。

甚至是忽视。

影响他正常的休息和工作；每天主要的精力、动机或者时间都用来玩游戏，或者是使用电子产品，”陆林在发布会上表示。